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来自 : mayitao
满分5>高中生物试题>如图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因...

如图所示,若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域(0.2kb)。

____

(1)已知在质粒pZHZl中,限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb,限制酶H切割位点距限制酶F切割位点O.5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样品,据表所列为酶切结果。请将目的基因内部的限制酶G和H切割位点标注在下图中。

(2)若想在大肠杆菌中收获上述目的基因的表达产物,则需将重组质粒pZHZ2导入感受态细胞,感受态细胞的含义是______。目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是______。

(3)PCR技术DNA合成的方向总是从子链的_____延伸。PCR的每次循环分为_____三步。


细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态转基因生物的DNA上是否插入了目的基因5"端向3"端延伸变性→复性→延伸【解析】试题分析:本题以图文结合的形式综合考查学生对基因工程的知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。在此基础上,结合问题情境,从题图和题意中提取有效信息,进行相关问题的解答。(1)依题意和表中信息可知:质粒p...

图2中甲、乙分别表示两个细胞的染色体与基因组成,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子死亡,且甲、乙减数分裂过程中不发生交叉互换。请回答下列相关问题:乙细胞产生没有活性的配子的基因型是

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下列关于细胞知识的叙述,正确的是

①核仁是与核糖体形成有关的细胞器

②细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”

③硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA

④胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇

⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都不断更新

A.③④⑤   B.①③④   C.②③④   D.②④⑤

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下图曲线反映了温度或pH对A、B、C三种酶活性的影响。下列相关叙述正确的是

A.酶B和酶C的最适温度相似,但最适pH一定不同

B.图甲中a点和c点,酶A的活性相同,空间结构也相同

C.图乙中d点,酶B和酶C的空间结构都有一定的破坏

D.酶A、酶B和酶C都可能存在于人体的内环境中

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物质进入骨骼肌细胞方式的示意图。叙述正确的

A.O2以甲方式进入细胞溶胶(细胞质基质)内参与水的形成

B.在磷脂双分子层中间的蛋白质是脂溶性的

C.性激素通过丙方式进入靶细胞

D.受刺激后K+以乙方式进入细胞导致兴奋的产生

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甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是(  )

A.实验中每只小桶内两种小球的数量不需要相等

B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合

C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合

D.甲、乙重复300次实验后,统计的Dd、AB组合的概率依次为50%、25%

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