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细胞培养：研究人员在冻存细胞的培养时出现细胞数目太少，大都是因为离心过程操作上的失误，造成细胞的物理性损伤，以及细胞流失。(网络信息仅供参考，冻存细胞解冻、细胞复苏等疑问通派细胞库管理员，获取准确的细胞信息)建议细胞解冻后不要立刻离心，应待细胞生长隔天后再更换培养基即可。
睡眠可帮助增进学习及记忆，尽管这一过程是如何发挥作用的则一直晦暗不明，尤其是当睡眠被显示会减少脑中的突触数或神经连接时。(寻找睡眠与记忆之间有某种的研究人员会期待看到睡眠时突触数会有所增加。)
（人CNE-1细胞来源：通派细胞库人鼻咽癌细胞）
教小鼠学习一种新的运动技能——如在某根杆子顶部保持平衡——会引起它们脑中新的树突棘的形成(树突棘的数目与神经突触数是相关的)。这提示，在哺乳类动物脑中的突触变化是学习的基础。
（人SUNE-2细胞来源：通派细胞库人鼻咽癌细胞）
为了探索睡眠是否会影响突触变化，用一种技术来观看活体小鼠运动皮层中的树突棘。训练小鼠学习不同的技能。有些小鼠可在学习后马上得到睡眠；另外一些小鼠则要经历一段8小时的睡眠剥夺时间。睡眠可引起新树突棘数的增加。剥夺睡眠则适得其反。
（小鼠4T1细胞来源：通派细胞库小鼠乳癌细胞）
实际上，睡眠剥夺的影响是如此之强，它能压制额外训练的效果；即使当睡眠剥夺小鼠得到对某技能的更严格的训练，但它们仍然比那些得到休息的对等小鼠所长出的新突触棘要少。
（猴CV-1细胞来源：通派细胞库非洲绿猴肾细胞）
与新学技能有关的神经活动会在睡眠时被重新激活。这一重新激活与突触棘生长相关联，这就是睡眠是如何促成记忆增进及改善行为执行的。结果提示，睡眠可导致新突触的生长。
（猴Cos7细胞来源：通派细胞库非洲绿猴SV40转化的肾细胞）
以往的研究显示，在睡眠时突触数的减少通常与特殊的训练——如在本研究中的训练——无关。在经验中形成的突触会在睡眠时得到强化，而代表较为遥远记忆的突触则会在睡眠中被下调，以在脑中给其它的、资讯更为相关的突触腾出位置。
部分细胞培养信息：（更多、更全的细胞信息请资料细胞库管理员）
CCD-18Co细胞：贴壁细胞培养基、血清：90%DMEM高糖、10%胎牛血清
CCLP1细胞：贴壁细胞培养基、血清：90%高糖DMEM、10%胎牛血清
CCRF-CEM细胞：悬浮细胞培养基、血清:90%RIMP1640、Penicillin/Streptomycin、10%胎牛血清
CEC细胞：贴壁细胞培养基、血清：90%高糖DMEM、10%胎牛血清
CEF细胞：贴壁细胞培养基、血清：90%高糖DMEM、10%胎牛血清
CHL细胞：贴壁细胞培养基、血清：90%DMEM、10%胎牛血清
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